中学

「和孩子一起阅读」初中语文——上海重点中学七年级自主选读书目

上海重点中学自主选读书目——七年级

其中上海重点中学(六至九年级)推荐必读书目

七年级

1、威尼斯商人

《威尼斯商人》 是英国戏剧家莎士比亚创作的戏剧,是一部具有讽刺性的喜剧。大约作于1596~1597年。

该剧的剧情是通过三条线索展开的:一条是鲍西亚选亲;一条是杰西卡与罗兰佐恋爱和私奔;还有一条是“割一磅肉”的契约纠纷。 (more…)

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「和孩子一起阅读」初中语文——上海重点中学六年级自主选读书目

上海重点中学自主选读书目——六年级

其中上海重点中学(六至九年级)推荐必读书目

六年级

1、伊索寓言

《伊索寓言》相传为公元前六世纪,被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共三百五十七篇。

该作品大部分把人比喻为动物来讽刺。 (more…)

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「中考」初中文言文课内默写篇目——七(下)爱莲说

爱莲说

原文

作者:周敦颐

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! (more…)

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「中考」初中文言文课内默写篇目——七(下)陋室铭

陋室铭 原文 作者:刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? (一)文学常识 作品体裁:骈体铭文 作 者:刘禹锡,唐代文学家、哲学家 作品出处:《刘禹锡集》 (二)字词解释 陋室:简陋的屋子。 铭:古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体。这种文体一般都是用骈句,句式较为整齐,朗朗上口。 在:在于。 名:出名,著名,名词用作动词。 灵:神奇;灵异。 斯是陋室:这是简陋的屋子。斯:指示代词,此,这;是:表肯定的判断动词。 惟吾德馨(xīn):只因为住屋的人品德好就不感到简陋了。惟:只;吾:我;馨:散布很远的香气,这里指品德高尚。《尚书·君陈》:“黍稷非馨,明德惟馨。” 苔痕上阶绿,草色入帘青:苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。上:长到;入:映入。 鸿儒:大儒,这里指博学的人。鸿:同“洪”,大;儒:旧指读书人。 白丁:平民,这里指没有什么学问的人。 调(tiáo)素琴:弹奏不加装饰的琴。调:调弄,这里指弹(琴)。素琴:不加装饰的琴。 金经:现今学术界仍存在争议,有学者认为是指佛经(《金刚经》),也有人认为是儒家经典。金:珍贵的。 丝竹:琴瑟、箫管等乐器的总称,这里指奏乐的声音。丝:指弦乐器;竹:指管乐器。 之:语气助词,不译。用在主谓间,取消句子的独立性。 乱耳:扰乱双耳。乱:形容词的使动用法,使……乱,扰乱。 案牍(dú):官府的公文,文书。 劳形:使身体劳累。劳:形容词的使动用法,使……劳累;形:形体、身体。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭:南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。南阳:地名,今河南省南阳市。诸葛亮在出山之前,曾在南阳卧龙岗中隐居躬耕;诸葛亮:字孔明,三国时蜀汉丞相,出仕前曾隐居南阳卧龙岗中;扬雄:字子云,西汉时文学家,蜀郡成都人;庐:简陋的小屋子。 孔子云:孔子说,云在文言文中一般都指说。《论语·子罕》:“君子居之,何陋之有?”作者在此去掉君子居之,体现他谦虚的品格。 何陋之有:即“有何之陋”,属于宾语前置。之:助词,表示强烈的反问,宾语前置的标志,不译。…

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